一位妈妈举出了一个具体的例子:
问题一
解决办法
针对这种情况,可以让孩子尝试多材料绘画,比如可以用黏土和干花作画,可以有效帮助孩子提高手的灵活度,锻炼臂力,并养成对画画的兴趣。
大卫学员作品
问题二
解决办法
引导孩子观察周围千变万化的色彩,体会五彩斑斓的颜色带来的感受,并鼓励孩子将这种色彩运用到画中。
问题三
解决办法
引导孩子去观察不同的形象,不断发现新事物并表现出来。
如:大部分孩子画中的房子形象都是三角房顶、田字格形窗子。但是实际上的房子并不都是如此,那么就可以引导孩子去观察现代街道上的美丽的建筑、车流、广告牌等,逐渐增多脑海中的形象,避免单一。
大卫学员作品
问题四
解决办法
家长应该经常对孩子给予鼓励,把批评变成提示,使孩子建立自信。
鼓励孩子大胆动笔,没有一个孩子不喜欢在纸上留下痕迹,只要敢画就相当于成功。
问题五
解决办法
可以规定一个标准形象:如用自己的手指与所画的形象相比,让孩子学会充分利用空间,在小的空间里可以画一半形象,也可以让所画形象相互遮挡,充盈空间。
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