总有妈妈问大卫君:“为什么我家孩子学画画一段时间了,却没什么进步?”很多时候,孩子学画进步不大,可能是家长触犯了某些误区!今天,大卫君就来讲讲孩子学画画的4大误区,家长们一起看看,你有没有给孩子挖过坑?
“兔子的耳朵怎么这么短?” “这只蜗牛画得太丑了,重新画!”孩子画画时,最忌讳家长一直在旁边给意见,这样会打断孩子的思路,使其想象的空间得不到扩展。如果你给的是负面评价,还会让孩子的自信心受挫,之后就越画越不敢下笔,孩子自然不可能取得进步。
妈妈们要注意,以后当孩子画画时,你可以陪伴左右,但先不要做过多的主观判断,先给孩子充分的空间自由发挥。耐心等孩子画完,你可以先给孩子一些鼓励,例如:“宝贝你画得真棒!”再用合适的方法和语气提出你的想法。
“你看其他小朋友的画色彩多鲜艳,你的色调怎么那么沉!”家长总喜欢将自己的孩子与其他小孩作对比,以为这样能激发孩子的上进心,但其实这样的想法是错误的。画画鼓励的是孩子尽情发挥自己的个性,而对比,往往会抑制孩子个性的表达,不利于孩子在画画上的进步。
鼓励孩子把自己的想法画出来,不用跟其他小朋友过多对比,更不用要求孩子去“接近”老师的作品,多告诉孩子:“你这个想法真的很棒!妈妈感觉到你在不断进步!”
很多家长都会陷入这样的误区,评判孩子画画有没有进步,看的是他是不是画得越来越像,其实不是这样的。只有孩子想象力提高,能够想到什么画什么,才是取得进步的表现。
在评价孩子画得好不好的时候,不要再用“像不像”作为评判标准了。
多引导孩子去想象和观察,让他能获得更多的绘画素材,画面自然就能越来越丰富了。
限制孩子进步最大的敌人,就是孩子学习了不该学的绘画方式,例如简笔画、素描画等,严重限制了他们想象力的发展!
家长应该根据孩子的不同年龄,给孩子选择合适的绘画课程:
6~8岁的孩子,建议学习儿童创意画,结合多种创作材料和手法,重点培养孩子的想象力、观察力、动手能力和自信心,可以适当接触一些国画、动漫的入门课程,培养兴趣;
8岁以上的孩子,可以开始学习国画、漫画、速写、素描等更高要求的系列专题课,同步提升绘画水平与艺术素养。
为了孩子的进步,以上的4个误区,家长们可要尽量避免了哦~ 当然,大卫君也知道,很多家长因为时间原因,或者不懂如何进行绘画引导,不小心触碰到这些误区,也在所难免。
如果你想让孩子在学画过程中不断取得进步,那大卫君还是推荐你来大卫美术体验一下,让孩子在合适的年龄学到优质专业的课程。
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